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0-3个月： 刚刚出生的婴儿对周围的环境充满了好奇，渐渐的已习惯了外界的各种声音，且开始辨别周边的声音来源。也能看到近处的事物，目光能随着眼前的事物而水平移动。慢慢的，已能把目光集中在某个物体上，尤其喜欢颜色鲜艳、形状复杂的物体。特别是红、黄、橙、淡蓝及淡绿等颜色。 这个时期婴儿的四肢运动也将有一个飞跃性的发展，从无意识、不自主的条件反射运动渐渐变为有意识的，自我控制的四肢运动。宝宝的肌肉也已开始发展，经常会有一些如蹬腿，抓握的动作。 父母可用一些可发声的玩具在宝宝的耳边晃动，刺激宝宝来寻找声音的来源。可把床边布置得鲜艳、丰富、有趣以吸引宝宝的注意力。也可将一些鲜艳的玩具悬挂于宝宝上方70厘米处，但注意不要一直固定在一个地方，要经常更换位置以免造成斜视。 这个时期可为宝宝准备一些颜色鲜艳，可以手握及脚踢，能够发出音乐的玩具。 3-6个月： 3个月时，婴儿已进入脑细胞发展的第二个高峰。身体各个部位的骨骼和肌肉也较以前发达了些。可以俯卧、抬头、自己翻身及找到支撑物而坐起来。手已经开始能拿和握东西，并且可以将四个手指合并起来与大拇指配合捡起一些东西。 再大一些的宝宝开始有意识地观察周围的事物，开始咿呀学语，能识别熟悉的声音并模仿一些简单的声音和音调。喜欢与人接触，且用自己的笑、哭、扭头、手部的动作来表达自己的喜恶。三到四个月宝宝的唾液腺发达起来，口水也多了起来，开始吸吮自己的手指，这预示着不久的将来宝宝就会开始出牙了。四个月到五个月的宝宝视觉已接近成人的水平，眼、耳已开始和手脚的动作协调，听到声音后可准确找到声音的来源了。记忆力也加强了许多，对事物也开始有了完整的概念。 父母可渐渐开始培养宝宝的观察力，为将来的智力开发打好基础。可让宝宝多看、多听、多摸、多玩。父母可和宝宝多玩一些躲猫猫的游戏，也可让宝宝找一些被简单藏起来的玩具。培养对事物的感知力。 除了上个阶段的玩具外，还可为宝宝准备一些质地软的，可抓握的玩具，如布制的积木、摇铃、小的充气玩具等。也可为宝宝准备些洗澡时可玩水的玩具。可开始预备一些固齿类的玩具。 |
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